Školní šikana je realitou, se kterou je třeba bojovat. To je fakt.
Problém je v tom, že když jsou děti přímo konfrontovány, vše se komplikuje : oběti se ne vždy odváží reagovat, někteří dospělí zavírají oči, jiní se cítí bezmocní a nevědí, jaké reakce. je nejlepší.
Takže když jsem četl tento příběh na Twitteru o obtěžovaném vysokoškolském studentovi bráněném jeho velkým bratrem, očividně mi to dělalo dobrý pocit.
Příběh velkého bratra, který se rozhodl nenechat pronásledovat bratrovy pronásledovatele
Na Twitteru vypráví svůj příběh starší bratr dětské oběti šikany. Konkrétně nás požádal, abychom kvůli anonymitě nesdíleli přímý odkaz na jeho vlákno.
Některé pasáže jsem přeformuloval pro lepší čtení.
"Mám jedenáctiletého malého bratra, je v šesté třídě."
Když se naučil mluvit, tak před deseti lety začal velmi hlasitě koktat . Dlouho nebyl schopen udělat JEDNOU větu, aniž by v ní strávil velmi, velmi dlouhé minuty. Zlomilo nám to srdce.
Vstoupil do školky a ostatní studenti ho začali obtěžovat, protože nemohl komunikovat.
Bylo mu řečeno, aby mlčel, jeho učitelé si nenašli čas, aby ho poslouchali, někteří studenti s ním zacházeli jako s postižením v přestávce. (…)
Od té doby byl ve škole šikanován , víceméně tvrdě, víceméně diskrétně, ale hluboce ho to bolí.
Během všech těch let mlčení hodně četl a hodně se kultivoval. Byl diagnostikován brzy a vždy byl nejlepší ve své třídě.
Letos nastoupil do 6. třídy . Myslel si, že se to zlepší, že lidé vyrostli a že jeho „věda“ mu dobře poslouží.
Vůbec ne, jsou to dva týdny, co vstoupil na vysokou školu, a lidé mu lámou koule . Ať už jde o jeho koktání, jeho 2/3 kila navíc nebo proto, že jeho oči jsou trochu šikmé (mimochodem, rasismus proti Asiatům). (…)
Už roky se omezuji, ale včera mi můj bratr řekl, že některé třetiny plivly do jeho džbánu s vodou v jídelně, že jsou vysoké a že jim nemůže odpovědět, protože se bál „dělají se horší.
Strávil celý den, bylo horko nepít, protože se bál, aby šel na toaletu hydratovat . Několikrát jsem viděl černé modřiny na jeho holení, stránky odtrhané z jeho poznámkových bloků, viděl jsem ho plakat a už nespal.
Takže jsem se s tátou dohodl, že ho dnes večer vyzvednu z vysoké školy . (…)
Znám učitele, učitele CPE a ředitele této školy dobře: nejsou schopni správně reagovat na obtěžování.
Zvonek zazvonil, můj bratr vyšel sám a velmi rychle, jako obvykle. Neodvážil se na nikoho podívat. Uviděl mě a připojil se ke mně vedle mého auta.
Zeptal jsem se ho, jestli tam byli muži, kteří plivali do jeho džbánu v jídelně, ale ne, nebyli tam. Poté jsem navrhl, aby počkal 3 minuty, aby zjistil, zda dorazili ...
A tam mi řekl: „ ach, jsou tam, přicházejí k autobusu “. Dívám se na ty dva kluky, malé záběry se sportovní taškou zavěšenou jako školní taška.
Řekl jsem tedy svému bratrovi, aby zůstal v autě a šel k nim. Zavolám na ně slovy: „Jste v pořádku, lekce byla dobrá?“ "; dívají se na mě podivně, aniž by mi odpověděli.
Pak jim ukážu svého bratra v autě (který na mě vypadá rozrušený) a zeptám se jich, jestli ho znají. Říkají, že nemají tušení, že si myslí, že je to primární.
Tam jsem položil ruku na rameno reproduktoru a řekl jsem mu: „ Poslouchej, Borisi, myslím, že jsi včera plival v jeho vodě v jídelně. “
(Mám podezření, že je asi 0% šance, že se jmenuje Boris, ale jakkoli).
„Nyní je to jednoduché, půjdeš k autu a omluvíš se , jinak na tebe plivu já.“ "
Nejsem ani vysoký, ani nijak zvlášť svalnatý, ale myslím, že jsem měl démona v očích. Udělá krok zpět a podívá se na svého druha. Říká, že tam je autobus, že na něj čeká jeho matka. Ten druhý využil příležitosti a vyklouzl.
Držím zpátky prvního a držím mu rameno. Řekl jsem mu, že by nebyl rád, kdyby ho všichni zametali, a že i když jsem měl chuť mu dát facku, bylo by lepší, kdyby šel a omluvil se .
Dívá se na nohy, nehýbe se, pak mi tím, že upřel svůj pohled na můj, řekl, že jeho otec je policista . Odpovídám mu:
„ Ach, Borisi, je tvůj otec policista?“ A tvůj otec ví, kolik je pokuta za šikanu a šikanu jedenáctiletému dítěti? "
Stále se nezdá být rozhodnutý chtít vidět mého bratra, ale nevypadá ani klidně. Dodávám mu, že mám dalšího bratra, který je mnohem méně trpělivý než já.
Ten chlap říká, že se omluví, ale je to ten druhý, kdo plivl do vody, ne on.
Tak jsem mu řekl: „Požádáš svého otce o definici spolupachatele, Borisi.“ Teď běž a omluv se, dívám se na tebe “.
Vidím ho jít do auta, promluvit si s mým bratrem, pak se vrátit ke mně, kde nechal tašku, ale než se tam dostane, silně do ní kopnu. Řekl jsem mu: „Mám sílu v noze, hm? "
Potom ho poplácím po rameni a přeji mu dobrý večer. A tam sedím v autě a vidím svého smějícího se bratra, který mi říká:
„Ale ... jeho jméno není Boris!“ „“
Tento příběh není příkladem, ale cítil jsem se v něm dobře
Nepovažuji tento příběh za příkladný, protože vím, že násilná slova nejsou řešením na podporu proti obtěžování .
Na druhou stranu, buďme upřímní, četl jsem tento příběh s dojetím . Může to znít šíleně, ale myslím, že to byl jeden z prvních okamžiků v mém životě, kdy jsem viděl pronásledovatele pronásledovat na jejich místo. A je to dobrý pocit!
Viděl jsem tweety, které předpokládají, že to pro mladšího bratra ve škole bude další den horší, a je to také odraz, který měl jeden z mých kolegů při objevování příběhu.
Je pravda, že to nemůžeme vědět. Reakce jeho kamarádů jsou nepředvídatelné. Nemůžeme předvídat ani účinek tohoto zásahu na obtěžované dítě!
Takže ať už bylo lepší nedělat nic nebo jednat tímto nedokonalým způsobem, nevím. Jediná věc, kterou si říkám, je, že alespoň tam dítě bude vědět, že ho jeho rodina podporuje a zkouší věci .
